Vzdělávání nadaných žáků v chemii - M832019
Osnova témat
-
Po absolvování přednášky studující:
- popíší specifika nadaných v oblasti sociálně-emoční, intelektové, řečové
- popíší rozdíly ve hře nadaných dětí
-
Po absolvování přednášky studující:
- popíší sociálně-kognitivně model výkonové motivace
- popíší důležitost akademických soutěží (olympiád)
- popíši "typického" účastníka chemické olympiády z hlediska genederu, rodinné anamnézy a stylu výchovy
-
Po absolvování přednášky studující:
- uvede rozdíly v psychologické a pedagogické identifikaci nadání
- popíše proces identifikace nadání
-
-